เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนแบบ Communicative Language Teaching (CLT) เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
Adobe Acrobat Document ดาวน์โหลดไฟล์
การพัฒนารูปแบบการสอนผสมผสานแบบร่วมมือโดยใช้เทคโนโลยีเป็นฐาน เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4
ผู้​วิจัย นายยิ่งวัฒน์ พิสุทธิ์จิระธาดา สถานศึกษา โรงเรียนราษีไศล อ าเภอราษีไศล จังหวัดศรีสะเกษ สังกัดองค์การบริหาร ส่วน จังหวัด ศรีสะเกษ กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย การศึกษา 2563
Adobe Acrobat Document ดาวน์โหลดไฟล์